Sitios de interés

• Red de Talleres de Producción Digital (RTPD).
  

• compartimos esta liga para enriquecer los materiales de consulta

Consultas sugeridas

• Educación física. La enseñanza de contenidos de la educación física en diversos ámbitos. Aportes para el desarrollo curricular. Gobierno de la ciudad de buenos aires. Secretaría de Educación.
• Carlos Velazquez Callado (2004). Las actividades físicas cooperativas. Una propuesta para la formación de valores a través de la educación física en las escuelas de educación básica. Materiales de actualización docente, serie: Educación física. SEP.
• Educación física. La planificación docente ene educación física. La relajación, ¿es una capacidad natural o un contenido por enseñar?. Aportes para el desarrollo curricular. Gobierno de la ciudad de buenos aires. Secretaría de Educación.

LECTURAS DE APOYO

ÁREA DOMINIO DE CONTENIDOS CURRICULARES

Subárea: Enfoques y propósitos

• Programa de estudio 2006. Educación básica. Secundaria. Educación física. SEP, 2008. México.
• La reorientación de la educación física en la educación básica, en Licenciatura en Educación Física Plan de estudios 2002. SEP. México.
• Primer Taller de actualización sobre los programas de estudio 2006, Antología. Reforma de la educación secundaria. SEP. México.
• Guía de trabajo. Educación física I, en Primer Taller de actualización sobre los programas de estudio 2006. Reforma de la educación secundaria. SEP, 2006. México.
• Plan de estudios 2006. Educación Básica, Secundaria. SEP.
• Integración motriz dinámica, en Programa de Educación Física 2006, 2ª ed. SEP.
• Plan de estudios 2009. Educación Básica. Primaria. Etapa de prueba. SEP.
• Programas de estudio 2009, 1er grado. Educación básica. Primaria. Etapa de prueba. SEP.
• Programas de estudio 2009, 6to grado. Educación básica. Primaria. Etapa de prueba. SEP.
• Programas de estudio 2009 y guías de actividades, 6o. grado. Educación básica. Primaria. Etapa de prueba. SEP.
• Programa de Educación Preescolar 2004. SEP.

Subárea: Conocimientos disciplinarios

• Perrenoud, Philippe (2004). Diez Nuevas competencias para enseñar. SEP (BAM). México.
• Programas de estudio 2006. Educación básica. Secundaria. Educación física. SEP, 2008. México.
• Antología de educación física. SEP, 2003.
• Integración motriz dinámica, en Programa de Educación Física 2006, 2ª ed. SEP.
• Programas de estudio 2009, 1er grado. Educación básica. Primaria. Etapa de prueba. SEP.
• Programas de estudio 2009, 6to grado. Educación básica. Primaria. Etapa de prueba. SEP.
• Programas de estudio 2009 y guías de actividades, 6o. grado. Educación básica. Primaria. Etapa de prueba. SEP.
• Programa de Educación Preescolar 2004. SEP.
• Grasso, Alicia (2001). El cuerpo en la enseñanza de la educación física, en El aprendizaje no resuelto de la educación física. La corporeidad. Edic. Novedades Educativas (Proyecto en la escuela, 2001). Buenos Aires. pp. 13-27.
• Plan de estudios 2009. Educación básica. Primaria. SEP, 2009.
  

Subárea: Crecimiento y desarrollo de los alumnos en educación básica

• Programas de estudio 2006. Educación básica. Secundaria. Educación física. SEP, 2008. México.
• Primer Taller de actualización sobre los programas de estudio 2006, Antología. Reforma de la educación secundaria. SEP. México.
• Integración motriz dinámica, en Programa de Educación Física 2006, 2ª ed. SEP.
• Programas de estudio 2009, 1er grado. Educación básica. Primaria. Etapa de prueba. SEP.
• Programas de estudio 2009, 6to grado. Educación básica. Primaria. Etapa de prueba. SEP.
• Programas de estudio 2009 y guías de actividades, 6o. grado. Educación básica. Primaria. Etapa de prueba. SEP.
• Programa de Educación Preescolar 2004. SEP.
• Manual para el maestro del Programa Escuela y Salud. Desarrollando competencias para una nueva cultura de la salud. SEP, 2008.
• Plan de estudios 2009. Educación básica. Primaria. SEP, 2009.
  

ÁREA COMPETENCIAS DIDÁCTICAS

Subárea: Estrategias de enseñanza y aprendizaje

• Programas de estudio 2006. Educación básica. Secundaria. Educación física. SEP,2008. México.
• Segundo Taller de actualización sobre los programas de estudio 2006, Antología. Educación Física. Reforma de la educación secundaria. SEP. México.
• Tercer Taller de actualización sobre los programas de estudio 2006, Antología. Educación Física. Reforma de la educación secundaria. SEP. México.
• Integración motriz dinámica, en Programa de Educación Física 2006, 2ª ed. SEP.
• Programas de estudio 2009, 1er grado. Educación básica. Primaria. Etapa de prueba. SEP.
• Programas de estudio 2009, 6to grado. Educación básica. Primaria. Etapa de prueba. SEP.
• Programas de estudio 2009 y guías de actividades, 6o. grado. Educación básica. Primaria. Etapa de prueba. SEP.
• Programa de Educación Preescolar 2004. SEP.
• Dean, Joan (2000). El rol del maestro, en La organización del aprendizaje en la educación primaria. (Temas de educación, 34). Paidós. Barcelona. pp. 59-88.
• Brophy, Jere (1998). Un ambiente propicio para el aprendizaje en el aula y Oportunidades para aprender, en La enseñanza. UNESCO/SEP (Biblioteca para la actualización del maestro. Serie: Cuadernos), México. pp.15-20.
• Plan de estudios 2009. Educación básica. Primaria. SEP, 2009.
  

Subárea: Planeación y evaluación de los procesos de enseñanza y aprendizaje

• Programas de estudio 2006. Educación básica. Secundaria. Educación física. SEP. México.
• Primer Taller de actualización sobre los programas de estudio 2006, Antología. Reforma de la educación secundaria. SEP. México.
• Segundo Taller de actualización sobre los programas de estudio 2006, Antología. Educación Física. Reforma de la educación secundaria. SEP. México.
• Tercer Taller de actualización sobre los programas de estudio 2006, Antología. Educación Física. Reforma de la educación secundaria. SEP. México.
• Integración motriz dinámica, en Programa de Educación Física 2006, 2ª ed. SEP.
• Programas de estudio 2009, 1er grado. Educación básica. Primaria. Etapa de prueba. SEP.
• Programas de estudio 2009, 6to grado. Educación básica. Primaria. Etapa de prueba. SEP.
• Programas de estudio 2009 y guías de actividades, 6o. grado. Educación básica. Primaria. Etapa de prueba. SEP.
• Programa de Educación Preescolar 2004. SEP.
• Plan de estudios 2009. Educación básica. Primaria. SEP, 2009.

Subárea: Vinculación de contenidos con los medios de la educación física

• Programas de estudios 2006. Educación básica. Secundaria. Educación física. SEP, 2008. México.
• Primer Taller de actualización sobre los programas de estudio 2006, Antología. Reforma de la educación secundaria. SEP. México.
• Guía de trabajo. Educación física I, en Primer Taller de actualización sobre los programas de estudio 2006. Reforma de la educación secundaria. SEP, 2006. México.
• Integración motriz dinámica, en Programa de Educación Física 2006, 2ª ed. SEP.
• Segundo Taller de actualización sobre los programas de estudio 2006, Antología. Educación Física. Reforma de la educación secundaria. SEP. México.
• Programas de estudio 2009, 1er grado. Educación básica. Primaria. Etapa de prueba. SEP.
• Programas de estudio 2009, 6to grado. Educación básica. Primaria. Etapa de prueba. SEP.
• Programas de estudio 2009 y guías de actividades, 6o. grado. Educación básica. Primaria. Etapa de prueba. SEP.
• Programa de educación preescolar 2004. SEP.
• Manual para el maestro del Programa escuela y salud. Desarrollo de competencias para una nueva cultura de la salud. SEP, 2008.
• Antología de Educación física. SEP, 2003.
• Plan de estudios 2009. Educación básica. Primaria. SEP, 2009.

ÁREA HABILIDADES INTELECTUALES ESPECÍFICAS

Subárea: Procesamiento de la informacíón y uso de la comunicación en el ámbito docente

• Plan de estudios 2006. Educación básica. Secundaria. SEP.
• Plan de estudios 2009 . Educación básica. Primaria. Etapa de prueba. SEP.
• Ávila, Raúl. (1995). La lengua y los hablantes. Trillas. México.
• Carozzi de Rojo, Mónica y P. Somoza (1994). Para escribirte mejor. Paidós. Buenos Aires.
• Programas de estudio 2009, 1er grado. Educación básica. Primaria. Etapa de prueba. SEP.
• Programas de estudio 2009, 6to grado. Educación básica. Primaria. Etapa de prueba. SEP.
• Plan de estudios 2009. Educación básica. Primaria. SEP, 2009.
  

Subárea: Solución de problemas

• Antología de Educación física. SEP, 2003.
• Programas de estudio 2006. Educación básica. Secundaria. Educación física. SEP, 2008.México.
• Programas de estudio 2009, 1er grado. Educación básica. Primaria. Etapa de prueba. SEP.
• Programas de estudio 2009, 6to grado. Educación básica. Primaria. Etapa de prueba. SEP.
• Plan de estudios 2009. Educación básica. Primaria. SEP, 2009.

ÁREA NORMATIVIDAD, GESTIÓN Y ÉTICA DOCENTE


Subárea: Deberes normativos de la profesión docente

• Constitución Politica de los Estados Unidos Mexicanos, artículo 3°, 31 fracción 1 y 130.
• Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica, 1992.
• Ley General de Educación, México, 1993.
• Reglamento Interior de la SEP/21 de enero 2005.
• Programa Sectorial de Educación 2007-2012. SEP. México.
• Acuerdo Secretarial 181.
• Acuerdo Secretatrial 357.
• Acuerdo Secretarial 384.
• Acuerdo Secretarial 494.
• Plan de estudios 2006, Secundaria. pp.5-8.
• Programa de Educación Preescolar 2004. pp. 9-17.
  

Subárea: Implicaciones éticas del ser y quehacer docent

• Savater, Fernando (1996). El valor de educar. Ariel. Barcelona.
• Frondizi, Risieri (1995). ¿Qué son los valores?, en ¿Qué son los valores? Introducción a la axiología, 3ª ed. FCE (Breviarios, 135). México. pp. 11-23.
• Perrenoud, Philippe (2004). Diez Nuevas competencias para enseñar. SEP (BAM). México.
• Martínez Martín, Miguel (1998). Proyecto educativo, educación en valores y desarrollo moral, en El contrato moral del profesorado. Condiciones para una nueva escuela. Desclée De Brouwer. Bilbao. pp. 76-109.
• Código de Ética. SEP.
• Buxarrais, María Rosa et al. (1997). Las actitudes del profesor, en La educación moral en primaria y en secundaria. Cooperación Española/SEP (Biblioteca del Normalista). México. pp. 75-85.
• Ley para la Protección para los derechos de niñas, niños y adolescentes. Diario Oficial de la Federación, 29 de mayo 2000.
  

Subárea: Gestión escolar

• Antúnez, Serafín (2004). Organización escolar y acción directiva. Biblioteca para la actualización del maestro. SEP. México.
• Namo de Mello, Guiomar (1998). Nuevas propuestas para la gestión educativa. Biblioteca para la actualización del maestro. SEP.
• Sammons, Pam et al. (1998). Características clave de las escuelas efectivas. SEP (BAM). México.
• Schmelkes, Sylvia (2000). La calidad de la educación y gestión escolar, en Primer curso nacional para directivos de educación primaria. Lecturas, México, pp. 125-134.
• Ramírez, Raymundo R. (2000). Por una nueva escuela pública. en Transformar nuestra escuela. DGIE/SEP año III. núm 5, junio, México. pp. 6, 7 y 10.
• Fullan, Michael y Andy Hargreaves (2000). Profesionalismo interactivo y lineamientos para la acción, en La escuela que queremos. Biblioteca para la actualización del maestro. SEP. México. pp. 117-148.

Diplomado de la Reforma Integral de Educación Básica

Módulo I

• Articulación y campos formativos.
• Cuadro de elementos didácticos que integran los programas de 1er grado.
• Cuadro de elementos didácticos que integran los programas de 6º grado.
• Competencias y socioconstructivismo. Dr. Ph. Jonnaert. (fragmento).
• Coll, César y Elena Martín (2006). Vigencia del debate curricular. Ponencia, Santiago de Chile.
• Hacia dónde queremos ir juntos. Organización de Estados Iberoamericanos. Rev. Metas educativas 2021. Capítulo 5

Módulo II

• Ledis Doria de Navarro, Martha. Lo que generó el cuento. Relato docente.
• Perrenoud, Philippe. Cuadro de trabajo por proyectos.
• Perrenoud, Philippe. Cuadro de enseñanza basada en casos.
• Tyler Elenes, Nora E. El recreo. Relato.
• Zabala Antoni y Laia Arnau . 11 ideas clave. Cómo aprender y enseñar competencias.
  

Módulo III

• Ravela, Pedro. Consignas, devoluciones y calificaciones: Los problemas... (artículo).
• Díaz Barriga, Ángel (2005). El docente y los programas escolares (El examen, cap. 6) Edic. Pomares. Barcelona-México. pp. 124-146.
• Picaroni, Beatriz (2009). La evaluación en las aulas de primaria: Usos formativos... GTEE-PREAL. Uruguay.
• Rochera, Ma. José y Mila Naranjo (2000). Finaliza la prueba escrita ¿Qué se puede hacer para mejorar la evaluación? Comunicación. Barcelona.
• Mauri Majós, Teresa (2007). Evaluación, autorregulación y proceso de enseñanza... Conferencia. Madrid.

Materiales de la RIEB

Dra. Laura Frade Rubio- Conferencia Magistral

“El enfoque de competencia en los planes y programas de estudio de la educación básica”

Documentos

Delors, Jacques. Los 4 pilares de la educación.
Tobón, Sergio. Aspectos básicos de la formación basada en competencias.
Coll, César. Las fompetencias de la educación.
Garagorri, Xabier. Currículo basado en competencias.
Azpeitia Conde, Marcela. Currículum y competencias.
OCDE. Definición y selección de competencias clave. .
Zabala, Antoni y Laia Arnau. La enseñanza de las competencias.

Libros

UNESCO. Hacia las sociedades del conocimiento.